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我校22篇论文在区学会论文评比中获奖

发布者:管理员    发布时间:2012/11/8 21:37:00   阅读:3175次  打印本页

        祝贺我校在区年会论文评比中斩获佳绩,共有22篇获奖,其中一等奖6篇、二等奖3篇,三等奖13篇,是历年来获奖数量最多、一等奖论文最多的一次,在此对获奖论文作者表示祝贺。另外专题论文评比在即,希望老师们再接再厉,进一步修改文章,争取在专题论文中再创辉煌。

附:获奖目录

序号 论文题目 作者 获奖 学科
1 中段学生错别字的成因及对策研究 李军 一等奖 语文
2 图文式板书在低段语文教学中运用的实践研究 许晓静 一等奖 语文
3 平面图形“底和高”的教学实践研究 沈伟燕 一等奖 数学
4 小学体育课学生“随意性”行为原因分析与对策研究 沈惠芬 一等奖 体育
5 少先队特色中队创建的实践与思考 陈伟娟 一等奖 团队
6 小学生同伴欺负现状及其解决策略 陈丽 一等奖 心理健康
7 准确把握追问时机  有效促进数学思考 刘苗苗 二等奖 数学
8 别急,想好了再动手——浅谈理性思维下的实验方案设计 陈慧捷 二等奖 科学
9 劳技课中规范使用工具的教学设计与操作 张晴 二等奖 劳技
10 呈现思考过程  明晰解题思路——小学高段语文课堂作业常见题型指导策略 章月芳 王淑艳 三等奖 语文
11 从经验中学习——对小学除法计算教学的探索与思考 郎萍 沈国良 三等奖 数学
12 对小学数学课堂活动存在问题的思考及建议 胡晓玲 三等奖 数学
13 预测错误,让数学课堂更具实效 郎萍 三等奖 数学
14 注重实效 强化训练 促进发展——在生活中培养农村孩子良好的生活习惯 何永仙 三等奖 品德
15 以品德课堂为载体 加强媒介素养教育——小学开展媒介素养教育初探 俞剑 三等奖 品德
16 “赏析写评改”五步法在小学中低段写字教学中的实践研究 李军 三等奖 写字
17 刍议小学体育课堂的安全有效打造策略 俞晓俊 三等奖 体育
18 融情入境,激活体育课堂——刍谈小学体育情境教学创设导入策略 梅真宇 三等奖 体育
19 尊重学生个性,注重过程性评价——谈新课改下的美术教学评价 曹玉花 三等奖 美术
20 小学英语差异教学的实践与研究 屠飞颖 三等奖 英语
21 让体验教育走进城郊少先队员 唐晓清 三等奖 团队
22 小学综合实践活动中专项式指导的实践与思考 郭建女 三等奖 综合实践




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