一年前，刚入学不久的你来到这个教室里，头顶着西瓜太郎的时尚发型，脸带着些许羞涩的表情，甚是可爱。

太郎是一个患有一级听力障碍的男孩，跟他说话，他常常是眼睛一低，头一摇，嘴角一扬。听说太郎不久前做了人工耳蜗植入手术，才来上的一年级。一年多来，太郎已成为基本适应学校的生活，当他在操场上与伙伴们蹦着跳着的时候，当他在你身边欢声畅笑的时候，你完全看不出他是一个有着严重听力障碍的孩子。可是，当你走近他的时候，你会看到他右耳边永远挂着的装备；当你在大课堂上讲课的时候，你会看到所有人都全神贯注的样子，他却在做自己的事；当你与他面对面个别交流指导的时候，他会眼睛一低，头一摇，嘴角一扬，说：“我不知道。”然后我们再慢慢地，夸张口唇，加上动作，他也会跟着说了，也会做了。这时，我总会忍不住要抱抱这个可爱的孩子。

25日那天，太郎爸爸把太郎的残疾证复印件送来了，后面还有太郎耳蜗手术的出院记录。“2009.12.25全麻下行右人工耳蜗植入手术”，看到这样一行字，忽然感到一阵心疼与心痛。再回首，却看到太郎那一脸纯真可爱的笑容。