各学校：

为丰富中小学生学习生活，激发学生创新精神，培养实践能力，进一步拓展交流学习平台和展示空间，促进全区中小学信息技术教育工作，决定举办第十五届全区中小学生电脑制作活动。现将有关事项通知如下：

一、人员范围

全区普通高中、职业高中（只限评选类项目）、初中、小学的在校学生。

二、项目设置

第十五届余杭区中小学电脑制作活动（简称“电脑活动”）内容分为“电脑作品评选”（简称“评选类项目”）和“电脑机器人竞赛”（简称“竞赛类项目”）。

根据不同学段中小学生的特点，“电脑活动”分小学组、初中组、高中组和中职组，分别设置评选类项目和竞赛类项目（中职组不设竞赛类项目）。

三、“评选类项目”作品报送方式

1、电子文档材料：参赛作品光盘（各学校汇总后刻录），内容以学校名称为一级文件夹；二级文件夹分别命名为参评项目名称（全称）；三级文件夹命名为作品名称，三级文件夹内含：参赛作品、推荐作品登记表（《第十五届全市中小学电脑制作活动指南》附表2）和作品创作说明（《第十五届全市中小学电脑制作活动指南》附表3）、作者照片等，并确保能够运行。

    2、文字材料

①各学校推荐作品名单（《第十五届全市中小学电脑制作活动指南》附表1）

②有作者签名的“推荐作品登记表”（《第十五届全市中小学电脑制作活动指南》附表2）和作品创作说明（《第十五届全市中小学电脑制作活动指南》附表3）

③“评选类项目”组织单位、联系人信息表（《第十五届全市中小学电脑制作活动指南》附表4）

四、“竞赛类项目”报名方式

参赛作品光盘（各学校汇总后刻录），内容包括参赛名单、报名表（《第十五届全市中小学电脑制作活动指南》附表5和附表6）和“竞赛类项目”组织单位、联系人信息表（《第十五届全市中小学电脑制作活动指南》附表7），参赛队员照片、机器人照片和机器人“创作说明”（包括设计方案和编程思路等）。比赛时间等具体事宜另行通知。

五、作品报送时间和地址

“评选类项目”报送时间：2014年3月1日前

“竞赛类项目”报送时间：2014年3月20日前

地址：余杭区临平万兴街1号（余杭区教育局教研室电教站赵加鑫老师收）

六、报送联系人

余杭区教学仪器电教站：赵加鑫

联系电话：89361180

本次活动的各项具体要求详见附件1《第十五届全市中小学电脑制作活动指南》

附件1、《第十五届全市中小学电脑制作活动指南》

二〇一三年十二月二十四日

目      录

一、人员范围 

二、项目设置

三、“评选类项目”项目设置、相关要求、评比指标及办法

四、“竞赛类项目”项目设置、竞赛规则及有关要求

五、奖项设置

六、组织工作

附表1：“评选类项目”区、县（市）级、直属学校推荐作品名单

附表2：“评选类项目”推荐作品登记表

附表3：“评选类项目”作品创作说明

附表4：“评选类项目”各区、县（市）级、直属学校组织单位、联系人信息表

附表5：“竞赛类项目”区、县（市）级、直属学校参赛名单

附表6：“竞赛类项目”（组队）报名表

附表7：“竞赛类项目”各区、县（市）级、直属学校组织单位、联系人信息表

附表8：电脑作品编号规则表

附件一：电脑艺术设计项目作品形态界定的补充说明

附件二：机器人灭火竞赛规则

附件三：机器人足球竞赛规则

附件四：机器人篮球竞赛规则

附件五：人型机器人全能挑战赛竞赛规则

附件六：能力风暴WER能力挑战赛—“史前时代”竞赛规则

附件七：纳英特智能挑战赛—“九宫乐园”竞赛规则

附件八：BotBall—“火星样本回收任务” 竞赛规则

附件九：通用附则

附件十：虚拟机器人（仿真程序）—“汽车总动员”平台操作过程说明

附件十一：虚拟机器人（仿真程序）—“汽车总动员”竞赛规则

一、人员范围

全市普通高中、职业高中（只限评选类项目）、初中、小学的在校学生。

二、项目设置

第十五届杭州市中小学电脑制作活动（简称“电脑活动”）内容分为“电脑作品评选”（简称“评选类项目”）和“电脑机器人竞赛”（简称“竞赛类项目”）。

根据不同学段中小学生的特点，“电脑活动”分小学组、初中组、高中组和中职组，分别设置评选类项目和竞赛类项目（中职组不设竞赛类项目）。

三、“评选类项目”项目设置、相关要求、评比指标及办法

（一）“评选类项目”是指使用计算机创作、设计、制作的数字化作品。项目设置为:

小学组：电脑绘画、“校讯通”专项绘画、电脑动画、“健康教育”专项动画、网页设计、电子板报、微博英语创作、生活创意设计。

初中组：电脑绘画、“校讯通”专项绘画、电脑动画、“健康教育”专项动画、网页设计、“校讯通”专项手机动漫、微博英语创作、创新未来设计(概念水面船)、创新未来设计(未来桥梁)、生活创意设计。

高中组：电脑艺术设计、电脑动画（二维）、电脑动画（三维）、“健康教育”专项动画、网页设计、计算机程序设计、“校讯通”专项手机动漫、创新未来设计(智能两轮车)、创新未来设计(智慧汽车)、微视频。

中职组：电脑艺术设计、电脑动画（二维）、电脑动画（三维）、“健康教育”专项动画、网页设计、计算机程序设计、创新未来设计(智能两轮车)、创新未来设计(智慧汽车)、微视频。

说明：电脑绘画、电脑动画（二维和三维）、计算机程序设计、生活创意设计等项目的部分获奖学生在参加“电脑活动”夏令营时将和参加“中国国际学生信息科技创意大赛”的、来自不同国家和地区的参赛学生进行作品展示与创作交流。

（二）相关要求

1.活动主题：探索与创新

鼓励广大中小学生结合学习与实践活动及生活实际，积极探索、勇于创新，运用信息技术手段设计、创作电脑作品，培养“发现问题、分析问题和解决问题”的能力。

2.作品形态界定

（1）电脑绘画

运用各类绘画软件或图形、图像处理软件制作完成的作品。可以是主题性单幅画或表达同一主题的组画、连环画（建议不超过五幅）。

创作的视觉形象可以是二维的或三维的，可以选择写实、变形或抽象的表达方式。

表现形式可以是运用鼠标或数字笔模拟手绘效果，即用一定的技术处理手法，用电脑来模拟手绘效果；也可以是根据主题，利用数字化图形、图像处理工具对图像素材的再加工。

存放格式为JPG、BMP等常用格式，大小建议不超过20MB。

 “校讯通”专项绘画作品，应反映“校讯通”应用服务（相关信息请见活动网站），作品大小建议不超过5MB。

单纯的数字摄影画面不属于此项作品范围。

（2）电脑艺术设计

运用图形、图像处理软件，用电脑设计制作完成的原创作品。可以是：商标及符号标志设计、企业形象设计、产品包装设计、书籍装帧设计、展示艺术设计和工业产品设计（各类艺术设计作品的形态界定见《附件一》）。

作品要表达某一特定的主题或目的，有一定的实际应用价值，能够体现创作者的设计理念。

作品应强调对艺术设计中图形、文字、色彩三大基本元素的综合表现能力。

存放格式为JPG、BMP等常用格式，大小建议不超过20MB。

单纯的电脑绘画、摄影和动态的视频、动画等不属于此项作品的范围。

（3）电脑动画

运用各类动画制作软件，通过动画角色和场景绘制、音效处理与动画制作，运用动画画面语言完成的原创作品。

其中：高中组按照电脑动画（二维）、电脑动画（三维）分别设组别。利用三维制作软件进行创作的动画属电脑动画（三维）组作品。三维动画作品中可以嵌入二维动画影像，但播放时长建议不超过20秒。

作品要表现一定的故事情节，表现手法不限。

“健康教育”专项动画作品本年度主题包括：个人卫生、学校环境卫生，青少年营养与食品安全，气候变化、灾害预防及环境保护等。

二维作品播放文件大小建议不超过20MB，播放时长建议不超过5分钟。

三维作品播放文件大小建议不超过100MB，播放时长建议不超过5分钟。

基于数码录像方式制作的画面不属于此项作品范围。

（4）网页设计

使用HTML语言或网页制作工具编制的、阐释某个主题或传递某类专题信息的作品。

作品应充分体现数字技术开放性、交互性和共享性的特征；内容要紧密结合作者的学习生活和社会实践，避免简单的资料堆砌。

在水平分辨率为1024（或以上）像素的显示屏上浏览时，页面保持整齐、美观。

作品（非压缩文件）大小建议不超过50MB。

（5）计算机程序设计

以各种计算机程序语言编写的软件。可以是管理系统类、工具类、辅助学习类、益智游戏类和移动互联类等软件。

作品要具有较为明确的设计思想、贴近作者学习生活、并可为社会应用和科技创新服务。

作品需编译成可执行程序，原则上应配有相应的安装和卸载程序，应能实现顺利、直接地安装和运行并能顺利完全卸载。要求同时提交操作使用说明、功能演示录屏解说文件和其他配套软件及插件等。

（6）电子板报

运用文字、绘画、图形、图像等素材和相应的处理软件创作的电子报纸及墙报作品。内容应反映班级或校园生活，以文字表达为主，辅之适当的图片、视频或动画；应有相应的网址和电子信箱，内容的原创成分应达到60%。通过网上下载或其他渠道搜集、经作者加工整理的内容，不属于原创范畴。

电子板报应含有报名、报刊号、出版单位或出版人、出版日期和版面数、导读栏等要素。在导读栏中应设置超链接。

作品（含其中链接的所有独立文件）大小建议不超过50MB。

（7）“校讯通”专项手机动漫

运用各类动画制作软件，使用角色、色彩、场景、动作、音效、叙事等动漫艺术语言完成的、并适合在手机终端播放的、反映“校讯通”应用服务动漫作品。包括手机多格漫画（连续播放四格以上）和手机动画。

作品要表现一定的故事情节。作品中的主要角色和场景要求原创，可用漫画或写实艺术等手法来体现主题内容。

提交的播放文件格式为SWF、3GP、 MPG、AVI、MOV等常用格式。应提交两份播放文件：一份分辨率为240×320像素，文件大小建议不超过1MB；一份分辨率不小于720×576像素，文件大小建议不超过10MB。

基于数码录像方式制作的画面不属于此项作品范围。

 “校讯通”应用服务相关信息请见活动网站(http://www.huodong2000.com.cn/)。

（8）微博英语创作

微博英语创作是指应用数字化软件工具进行英语数码故事创作，并通过微博这一新媒体进行分享、交流和表达的英语学习和创作活动。

英语数码故事由文本形式的英语故事脚本、故事英文摘要和视频格式呈现的数码微故事组成。其中，英语故事脚本是制作数码故事的依据，词汇数不超过500个；故事英文摘要是英语数码故事内容的简要介绍，每条不超过140个字母；数码微故事是根据英语故事脚本，通过将表现主题内容的一组图片或相片，应用数字化图形图像处理工具集成为视频格式，再配上英文字幕、英语配音和音乐等要素创作而成。

制作的英语数码故事需上传至网盘存储，文件大小建议不超过10MB。其中的数码微故事需在个人微博上发布。

创作英语数码故事中如引用他人创作的图片或相片，需注明出处。

（9）创新未来设计

参考生活中的常见事物，通过计算机三维立体设计平台（活动组委会按主题分别指定制作软件，可在活动网站免费下载试用版）按规定主题创作设计的作品。要求首先完成设计说明书，根据设计说明书，通过软件进行三维模型的设计、搭建和零件装配，并制作相关功能演示动画。

作品设计的实物尺寸不超过150mm*200mm*200mm，薄厚不小于2mm。

附件.doc