一转眼，孩子小学六年生活已经快过半。三年来孩子在学习上、生活上的进步，除了自身的努力，家庭的教育，还跟学校、老师的引导是密不可分的。作为家长，我们很庆幸遇到了那么多优秀的老师，这其中一位便是活泼有方的郭老师。                                                               初识郭老师：漂漂亮亮，高高瘦瘦的，偏分的齐耳短发，说话铿锵有力且不时面带微笑。总之，示人以一种干练的职业女性形象。                 

    在教书育人上，郭老师还真是有自己的一套。她很善于走进孩子们的心里，了解孩子所想，进而制定一系列的教育方案，营造良好的学习氛围。比如，郭老师抓住孩子总是爱受到表扬的心理。刚进入一年级时，孩子回家来，书包里时常有棒棒糖、笑脸徽章、表扬信什么的。我知道那对于孩子来说，不仅仅意味着获得了一件物品，更是一种受到鼓励跟肯定的兴奋。后来孩子慢慢大了，老师就变着法儿奖励本子、积分卡什么的，孩子们仍然极有兴致。                                                                                                                                    在课外，郭老师尽管忙碌，也会勤于与家长沟通；也会抽出时间倾听孩子的心声，和孩子们打成一片，一起玩游戏、一起看书阅读、一起观察事物。