杭州余杭区双林小学
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关于课外阅读致家长的一封信

发布者:郭建女    发布时间:2014/3/19 10:10:34   阅读:2500次  打印本页

 

关于课外阅读致家长的一封信

亲爱的家长朋友:

你们好!

关于课外阅读,我们并不陌生,自一年级孩子入学开始,在你们的配合下,我们就有计划的开始引领孩子读绘本,读寓言、读童话,书为伴,书为友。转眼孩子到了三年级了,本学期我们班将继续开展诵读经典活动。共背三上必背古诗15首(《新编古诗词70首》上的第56至70首),共诵一本诗《日有所诵》(已统一购买,课堂上引领孩子诵读,学有余力的孩子可以背诵。),共读一个书库——班级阅读书库(中午读报写字课引领孩子阅读)。除此之外,孩子在家家长要引领孩子每天坚持阅读课外至少半小时。平时我在学校看到有些孩子带来的书,有的虽然孩子喜欢,像类似公主班这类女生爱看的书,但是这类书中含金量并不高,若是她很喜欢,可以允许买一本,但是经典的阅读却是不可缺失的,所以请家长结合以下推荐的书目,引导孩子选购和阅读。本学期,推荐书目: 

   

    推荐给孩子读的书大部分我已看过,觉得很适合孩子。希望你们能够为孩子准备这些书,让他们写上自己的名字,放在自己拥有的书架上,并引领孩子一起读完这些书。读到好词、好句的地方可以直接在书上划起来,或者摘抄到阅读记载卡(下星期学校将会下发一本阅读记录记载本),读到有感受或有话要说的地方可以直接在相应的地方把自己的想法写下来。当读完一本书后,还可以让孩子把自己的读后感写到记载卡或者我们班级中“我们的阅读成长手记”展示卡上,我会根据孩子的阅读情况和记载情况进行一定的奖励。

      各位家长朋友,我一直这样认为,孩子要得以健康成长,家长与老师要形成教育合力,两者缺一不可。我相信,只要我们为了一个共同的目标携起手来努力,在不远的将来,您的孩子会把读书视为生活中不可缺少的一部分;您的孩子说起话来妙语连珠,写起文章来得心应手;您的孩子周身会洋溢着浓郁的书香。

在此,我诚挚地邀请您加入到我们的行列,一起来为孩子创设良好的读书条件,营造浓郁的读书氛围,引领孩子热爱阅读,畅游书海。

再一次感谢您的参与和支持!

                                    你们的朋友: 刘苗苗  郭建女         

        2014314日                             

附1:三年级课外选读书目

1《笨狼的故事》汤素兰 浙江少年儿童出版社
2《足球大侠》张之路 浙江少年儿童出版社
3《狐狸小学的插班生》北董春风文艺出版社
4《小巴掌童话》张秋生 中国福利会出版社
5《蓝鲸的眼睛》冰波 中国福利会出版社
6《女巫》 (英)罗尔德达尔 任溶溶译 明天出版社
7《魔法师的帽子》 (芬兰)托芙杨松任溶溶译明天出版社
8《帅狗杜明尼克》(美)威廉史代格著 赵永芬译新蕾出版社
9《文身狗》 (德)保罗马尔著 陈俊译二十一世纪出版社
10《大盗贼》 (德)普鲁士勒 陈俊 二十一世纪出版社
11《了不起的狐狸爸爸》(英国)罗尔德达尔
12《装在口袋里的爸爸》杨鹏
13《西顿野生动物故事集》(加拿大)西顿
14《嘭嘭嘭》童喜喜
15《大林和小林》张天翼
16《狐狸列那的故事》浙江少儿出版社
17、《美丽的巴拿马》(德国)米切尔恩德
19《中国童话》黄蓓佳江苏少年儿童出版社
20、《汤姆索亚历险记》


2:余杭区假日杯读书竞赛推荐阅读书目(一至六年级)

学生推选书目25册

1.安徒生童话  2.木偶奇遇记  3.格林童话  4.钢铁是怎样炼成的  5.乌丢丢的奇遇  6.童年  7.一千零一夜  8.上下五千年  9.老人与海  10.窗边的小豆豆  11.西游记  12.哈利.波特  13.爱的教育  14.水浒传  15.鲁滨逊漂流记  16.365夜故事  17.小学生必背古诗70首  18.骆驼祥子  19.十万个为什么  20.伊索寓言  21.冒险小虎队  22.皮皮鲁系列  23.淘气包马小跳系列  24.海底两万里  25.蜡笔小新

教师推选书目25册

1.三毛流浪记  2.狼图腾  3.小王子  4.鲁滨孙漂流记  5.羊脂球  6.汤姆叔叔的小屋  7.巴黎圣母院  8.自古英雄出少年  9.悲惨世界  10.非常妈妈  11.热爱生命  12.母亲  13.雷锋的故事  14.千家诗  15.天方夜潭

16.阿凡提的故事  17.女生日记  18.夏洛的网19.格列佛游记  20.普希金童话  21.三国演义  22.高士其科普童话  23.奇妙的数王国  24.昆虫记

25.冰心儿童文学全集              

                                     (以上这些书目,供家长和孩子参考选读) 

 

家长阅读后建议:  

             

          

                                                

                                                                                                                                  签名:                

 



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