关于选送参评2014年杭州市中小学和幼儿园教学研究评比(普教)的通知
各学校(单位)、幼儿园:
市教育局《关于开展 2014 年杭州市中小学和幼儿园教学研究评比(普教)的通知》(杭教研〔2014〕3号)已经下达。现根据通知具体要求,就我区选送参评工作通知如下:
一、类别设置
2014年杭州市中小学和幼儿园教学研究评比类别有:优秀教学专题研究论文和普教教研课题成果评比。
二、优秀教学专题研究论文评比
(一)评选范围
凡2013年1月1日以来撰写的中小学和幼儿园学科教学专题研究论文均可参评(不含职业学校论文)。
(二)论文要求
1.教学论文主要指理论文章、教学叙事、经验总结、教学调研报告等。课题报告已归入“普教研究课题成果评比”,不属于教学论文范围。
2.教学论文应反映深化教学改革、优化教学过程、提高教学效率、促进学生发展方面所取得的实践研究成果。论文要突出主题、言之有据、语言简洁、表述规范。
(三)送评篇额
我区推送指标为基本篇额108篇、奖励篇额22篇,合计130篇。
1.2013年杭州市各学科教学专业委员会评选产生的一、二、三等奖论文,可直接参评,不占名额。无需填写《推荐表》(附件3),以获奖证书复印件1份代替推荐表,附在该篇论文前面。
2.凡获得区第19届教学专题论文评选一、二等奖的论文(不含职业学校论文)有资格被推荐参加市专题研究论文评比,需填写《推荐表》(见附件3),附在该篇论文前面。若论文同时在市各学科教学专业委员会论文评选中获奖,则应按上述一条要求送评(即不占用指标)。请各校和学科教研员协助核对、排查。
3.在落实上述两条要求的前提下,若有空余指标,则考虑在区19届专题三等奖论文中择优推荐,优先考虑综合实践活动、校本课程、地方课程等新设课程(具体由相关教研员通知)。
4.以上论文的题目、作者须与区19届专题论文评选或市各学科评选时一致,不得变更,否则视作非同一篇文章,按自动放弃处理。
三、普教教研课题成果评比
(一)评选范围
杭州市普教教研课题立项且已结题(获结题证书)的课题,未参加过市级以上评奖活动,均可参加评奖。
(二)成果要求
1.课题成果贯彻党和国家的教育方针和素质教育精神,体现课程改革的新理念,反映教育教学规律,引导教研工作把握正确的教育改革方向,对教学实践和校本教研有实际指导意义,具有可操作性。
2.课题成果必须具有独创性、科学性、先进性和实用性,并在教学实践中取得明显效果,有应用和推广价值。
3.每项课题成果主报告字数在5000 至10000 字之间。超过10000 字不予参评。课题负责人限一人,课题组主要成员不超过 5个人。
四、报送材料
(一)材料要求
1.倡导学术诚信,严禁抄袭造假。若发现有抄袭现象,将严肃处理。市教育局将对获奖论文和成果进行网上公示。
2.作者相关信息在各校统一填报的总篇目表中体现。送评论文和成果报告中不得出现任何与申报者有关的信息,否则不予参评。如必须出现单位或个人名字时,可用“某单位”、“某人”或字母替代。
3.各校的评审材料均按类别、学科分类整理。总目录表中,相同学段、相同学科统一填写,格式按照“2014年杭州市中小幼优秀教学专题研究论文推荐总篇目表”(附件 1)、“2013年杭州市各学科教学专业委员会获奖论文送评总篇目表”(附件2)和“2014年杭州市普教教研课题研究成果奖申报目录”(附件4)填写完整。
4.各校评审材料的电子稿(其中论文、课题成果评审书和课题成果主报告以pdf 格式存盘),报送时带U盘拷贝。每篇论文纸质稿的左上角注明归属学科(如:中学语文、小学数学)和论文序号(由区教研室统一填写);每项课题成果资料单独装袋,封面贴上“2014 年杭州市普教教研课题成果奖申报材料清单”(附件 5)。
5.论文、课题成果评审书和课题成果主报告电子稿命名方法:论文以字母“R”+第一作者的手机号作为电子稿的文件名,例“R135XXXX0571.PDF”;课题成果评审书以字母“P”+第一作者的手机号作为电子稿的文件名,例“P135XXXX0571.PDF”;主报告以字母“B”+第一作者的手机号作为电子稿的文件名,例“B135XXXX0571.PDF”;如作者有多篇论文或主报告上交,则可在手机号后加一个大写的英文字母加以区分,如“R135XXXX0571A.PDF”、“R135XXXX0571B.PDF”。
(二)报送内容
类别 | 名称 | 数量 | 备注 |
优 秀 教 学 专 题 研 究 论 文 | 2014 年杭州市中小幼优秀教学专题研究论文推荐总篇目表 | 1 套 | 附件1 [纸质稿、电子稿(EXCEL 格式)各 1 份] |
2013 年杭州市各学科教学专业委员会获奖论文送评总篇目表 | 1 套 | 附件2 [纸质稿、电子稿(EXCEL 格式)各 1 份] | |
2014 年杭州市中小幼优秀教学专题研究论文推荐表(或者 2013 年杭州市各学科教学专业委员获奖论文的获奖证书复印件) | 1 份 | 附件3 或者获奖证书复印件(纸质稿) | |
送评论文 | 1 套 | A4 页面,小 4 号宋体,1.5 倍行间距。 [纸质稿、电子稿(PDF 格式) 各 1 份] | |
普 教 教 研 课 题 成 果 | 2014 年杭州市普教教研课题成果奖申报总目录表 | 1 套 | 附件4 [纸质稿、电子稿(EXCEL 格 式)各 1 份] |
2014 年杭州市普教教研课题成果奖申报材料清单 | 1 份 | 附件5(纸质稿) | |
2014 年杭州市普教教研课题研究成果奖评审书 | 1 套 | 附件 6 [纸质稿、电子稿(PDF 格式) 各 1 份] | |
2014 年杭州市普教教研课题成果主报告 | 1 套 | 报告封面详见附件 7 A4 页面,小 4 号宋体,1.5 倍行间距。 [纸质稿、电子稿(PDF 格式) 各 1 份] | |
其它相关附件 | 1 份 | 纸质稿 |
(三)报送方法
所有评审材料各校统一报送,在2014年8月27—28日两天内集中送区教育局教研室213室(阅览室,联系人:葛晓燕,电话89361986)。逾期不候。若不符合市通知要求上交的将予以退回。
具体不明事项可与区教研室许永明老师联系(联系电话89361996)。
五、评选办法
由杭州市教育局组织有关专家按照评审程序进行评审,分别评出一、二、三等奖。一、二、三等奖获奖比例分别不超过申报总数的 10%、15%、20%。对获奖人员颁发荣誉证书。
附件:
1.2014年杭州市中小幼优秀教学专题研究论文推荐总篇目表
2.2013年杭州市各学科教学专业委员会获奖论文送评总篇目表
3.2014年杭州市中小幼优秀教学专题研究论文推荐表
4.2014年杭州市普教教研课题研究成果奖申报总目录表
5.2014年杭州市普教教研课题成果奖申报材料清单
6.2014年杭州市普教教研课题研究成果奖评审书
7.2014年杭州市普教教研课题成果主报告封面
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