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打印本页千万个雷锋在成长
——双林中心小学学雷锋主题教育活动方案
为深入学习贯彻党的十八大精神，引导少年儿童在成长过程中逐步树立正确的“三观”，做到“三热爱”。缅怀雷锋同志逝世51周年，根据市少工委工作要求，双林中心小学决定在全校开展“千万个雷锋在成长”——双林中心小学少先队学雷锋主题教育活动。
一、 活动时间
2月28日——3月15日
二、参与对象
全校少先队员
三、 活动安排
（一） 营造学雷锋氛围
时间：2月28日——3月5日
内容：
1. （2月28日周四）召开中队辅导员会议，布置学雷锋主题教育活动具体任务
2. （周一）国旗下讲话进行“学雷锋”动员
3. （周二中午）红领巾广播播放学雷锋歌曲
（二） 了解雷锋（一、二年级）
时间：3月5日
内容：
1. 利用大课间，搜集和学习雷锋的资料，如：了解雷锋生平、读读雷锋日记、背背雷锋名言。提供学习活动图片上传班级主页。
2. 书写“雷锋名言”，每个中队择优一件作品上交大队部。
（三） 寻找雷锋（三至六年级）
1. “感动中队”——寻找中队的小雷锋
时间：3月5日
内容：
各中队利用周三大课间组织讨论“感动中队”人物事迹 ，人人参与写“感动中队”事迹材料，各中队从中择优1篇（电子稿）上交大队部，并上传班级主页分享阅读。
2. “感动家庭”——寻找家庭的雷锋
时间：3月6日
内容：
动员学生组织一次家庭会议，讨论“感动家庭”人物事迹，人人参与写“感动家庭”事迹材料，各中队从中择优1篇（电子稿）上交大队部，并上传班级主页分享阅读。
（四）学习雷锋
1.红领巾志愿者（三-六年级部分队员）
时间：3月7日-3月15日
倡导少先队员通过设计一个做好事方案并付诸行动，为社会、家乡、他人，特别是身边的弱势群体做一件好事，普及“为他人服务”的雷锋精神。市少先队校外总部将组建“杭州市红领巾志愿服务总队”，设立一批红领巾志愿服务岗，将少先队员学雷锋活动长期化、制度化、规范化。市主办单位将评选一批优秀“红领巾志愿者”，通过评选，挖掘树立身边的典型，弘扬雷锋精神。各区、县（市）少工委将推荐20名“小小志愿者”（附事迹材料、资料照片等5张）。
2.家乡美景我描绘（四五年级寒假已有准备的队员）
组织少先队员寻访考察家乡的变化，用手中的彩笔，画家乡的愿景；用手中的相机、手机，摄家乡的美景；通过寻访、考察，把在家乡所看、所闻、所想、所思用少先队员自己独特的方式加以展现，充分表达自己对祖国、对家乡的热爱之情。
2013年省主题教育活动将在中少雏鹰争章网（www.zscy.cn）开设主题奖章活动专栏。队员参与寒假、春节活动后，可将“画家乡”、“摄家乡”、“写家乡”的作品，分别上传“微图”、“微画”、“微视频”、“微文”栏目。积极引导少先队员将节假日看家乡所思、所想写作成文，抒发赞美家乡、热爱家乡之情。
参与网上争“爱家乡章”。结合省主题教育活动，2013年继续在中少雏鹰争章网上设置主题章专栏，寒假、春节活动设“爱家乡章”。获章要求：（1）积极参加快乐寒假、欢乐春节陪父母看家乡活动；（2）利用相机或手机，拍一张或摄一段家乡美景图；（3）用彩笔绘制一幅图画或四格漫画，展现家乡美景；（4）亲自动手参与贺新春，写春联、剪窗花或编中国节等等。少先队员参与春节“美丽家乡我描绘”、“我陪父母看家乡”活动的各个项目，根据活动要求上传自己的作品，经过小队考评，县（市、区）少工委审核，省少工委办公室批准，即可获得2013少先队“爱家乡章”。
3. 我帮妈妈做家务（一、二年级）
时间：3月8日
内容：动员少先队员利用双休日，帮妈妈做家务。
四、活动总结
1.中队总结
时间：3月15日
内容：中队长负责（低中年级辅导员负责）整理资料，能上传班级主页的信息全部上传。
2. 大队总结
时间：4月16日
内容：大队长负责，出一期“学雷锋”板报。
3. 表彰
时间：4月18日
内容：表彰学雷锋活动中的优秀个人，做好区级学雷锋优秀个人的推荐工作。
双林中心小学少先队
2013年3月
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