为了丰富学生课余文化生活，通过丰富多彩、动手动脑、寓教于乐的科技教育和科普活动，弘扬科学精神，普及科学知识，引导广大青少年学生从小树立“爱科学、学科学、用科学”的正确观念，培养观察能力、动手能力、独立思考能力和表达能力。并为参加2014年杭州市、余杭区中小学科技节各项活动做出充分的准备。

一、活动组织：

1.科技节组委会

组长：王洪良         

副组长：冯建明 姚永梅

组员：沈伟燕  陈慧捷  吴江  章忠明  陈伟娟  俞高娟  张建农  咸东霞  郭建女  张晴  童淑贞  王晓燕

二、活动主题：

    探究身边的奇妙  感受科学的魅力

三、活动时间：

 11月5日～11月29日

四、活动内容：

（一）科普宣传周（11月5日-15日）

1. 科技馆体验活动（章忠明）

2. 科普知识竞赛（周巧玲）

3. 布置科普黑板报（班主任）

4. 校园植物志活动及铭牌设计（陈慧捷）

5. 科普讲座（吴江）

（二）趣味体验周(11月15-25日）

1. 家庭科学小实验（陈伟娟）

2. 研究性小论文（郭建女）

3. 科技小制作比赛（童淑贞）

4. 头脑om（章忠明）

5. 七巧板比赛（王晓燕）

（三）竞赛展示周（11月25日-12月5日）

1. 无线电测向竞赛

2. 科技小讲坛活动

3. 科技参观活动

（四）教师竞赛类

   七巧板创意作品评比（11月30日前）

五、活动要求：

1、坚持全员参与，通过丰富多彩、动手动脑、寓教于乐的科技教育和科普活动，既让每个学生在活动种得到锻炼和发展，又要注意参加项目的质量，确保本次校科技节活动顺利进行。

2、体现特色，注重实效，突出个性发展。以学生为本，紧密结合我校科技教育方面的特色，注意充分调动每个学生参与的积极性，发挥创造性，突出每个班级的特色发展。

3、做到分工负责、责任明确，准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。各项目负责人要尽职尽责，筹划好赛程，有始有终，注意各个项目的资料收集工作。相关人员及时做好校园网和余杭教育网的新闻报道工作，留下学生活动的点点滴滴。

六、活动安排：

七、评比办法：

1.个人奖

    各分项目按照参赛人员比例确定一、二、三等奖。

    并根据学生获奖情况设定“科技少年”，结合七色花学生评价体系开展。（制定科技章争章细则）

2.团体奖

根据各班级在各科技竞赛项目中的参与率及获奖情况，综合评定团体一、二、三等奖。

余杭区双林小学

2014年11月1日